Инструменты пользователя

Инструменты сайта


matan_2024-spring

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия
matan_2024-spring [2025/08/26 14:23]
starticle удалено
— (текущий)
Строка 1: Строка 1:
-[[http://​cmt.teacher.msu.ru/​wiki/​matan|Вернуться на главную страницу]] 
- 
-{{ :​vesna.jpg?​500|}} 
- 
-**Весенний семестр** 
- 
-**Методические материалы** 
- 
-[[https://​drive.google.com/​file/​d/​1IULPFtIIn3CuS30uH1mxW1bjmbfDt9RJ/​view?​usp=sharing|программа лекций]] ​ 
- 
-[[https://​drive.google.com/​file/​d/​1k9fRmlz3blfYkFcwt_aBmLFTJ0KO7HdH/​view?​usp=sharing|программа семинаров]] ​ 
- 
-[[https://​drive.google.com/​file/​d/​1q0ksIPThX_xx9qmPXfN9GCIQF3XY5J-3/​view?​usp=sharing|краткий конспект лекций]] 
- 
-[[https://​drive.google.com/​file/​d/​1SZAyNlkxYC_XJ9RQtw2hpQOxnkPZc09a/​view?​usp=sharing|программа первого коллоквиума]] 
- 
-[[https://​drive.google.com/​file/​d/​1GvygaNmLs5l0YvhrRlDiXvgsqlqEI6Qs/​view?​usp=sharing|программа второго коллоквиума]] 
- 
-[[https://​drive.google.com/​file/​d/​1_3ZGrE7BF1-HS1ICLIDRGrRPHqJJF_7e/​view?​usp=sharing|программа экзамена]] 
- 
-**Теоретические листки:​**  ​ 
- 
-[[https://​drive.google.com/​file/​d/​1NygEz9bh1mhWiDMYvXIf5GZ_9O9GGFcY/​view?​usp=sharing|листок 1]] [[https://​drive.google.com/​file/​d/​1kIdB4tNliHrq6YagskrpPNVMncSxtpRK/​view?​usp=sharing|листок 2]] [[https://​drive.google.com/​file/​d/​1TQz7M01cSU7-YMmkWUpv9CjQp3US6rCT/​view?​usp=sharing|листок 3]] 
- 
-[[https://​docs.google.com/​spreadsheets/​d/​1jl7wxAL4aS-vh6qsRorRBJEE-TzFDpb9QtGMttrfTgc/​edit?​usp=sharing|Таблица результатов]] 
- 
-**Второй коллоквиум** пройдет в понедельник 20 мая. 
- 
-**Записи доски дистанционных лекций:​** [[https://​drive.google.com/​file/​d/​1VJNysRYv22Nv0DjJ66gSNXaI0yK7FKO1/​view?​usp=sharing|лекция 25.04]] [[https://​drive.google.com/​file/​d/​104RGACvTa7_Me6ikbq45XfgM7AK4rVyz/​view?​usp=sharing|лекция 27.04]] [[https://​drive.google.com/​file/​d/​1oXQsZmKsHIGPfGx0YIKcnLLouaQ5IQDK/​view?​usp=sharing|лекция 02.05]] 
- 
-**Консультация лектора** проходит по понедельникам с 16.45 до 18.20. 
- 
-**Правила проведения зачетов и экзаменов** 
- 
-Студент получает зачет (или не получает зачет) по результатам работы в семестре. Работа включает в себя активное участие в семинарских занятиях,​ выполнение домашних заданий,​ выполнение практических работ, написание трех контрольных работ, сдачу двух коллоквиумов,​ сдачу задач из теоретических листков. Итоговый балл вычисляется по формуле:​ 
- 
-(теоретические листки) + (коллоквиумы) + (практические работы) + (контрольные работы) + (семинарские занятия) 
- 
-Состоятся три контрольные работы,​ каждая из которых оценивается от 0 до 10 баллов,​ то есть за контрольные работы можно набрать от 0 до 30 баллов. Студентам будут предложены три теоретических листка,​ каждый из которых содержит семь задач. Задачи разделяются на основные (первые пять задач) и дополнительные (последние две задачи). Сдача дополнительных задач не имеет временных ограничений,​ но эти задачи не принимаются на последней неделе сдачи основных задач листка. За каждую основную задачу можно получить 2 балла, а за каждую дополнительную задачу можно получить 3 балла. Таким образом,​ за теоретические листки можно набрать от 0 до 48 баллов. Пройдут два коллоквиума. Каждый коллоквиум оценивается от 0 до 10 баллов. Запланированы шесть практических работ, каждая из которых оценивается от 0 до 5 баллов,​ то есть за практические работы можно набрать от 0 до 30 баллов. Семинарские занятия оцениваются от 0 до 10 баллов. Максимально возможная сумма баллов равна 138. 
- 
-Зачет выставляется,​ если студент набрал не менее 80 баллов,​ в каждом теоретическом листке сдал не менее 3 основных задач, за каждую из контрольных получил не менее 4 баллов,​ за каждый коллоквиум получил не менее 4 баллов,​ за каждую практическую работу получил не менее 3 баллов. 
- 
- 
-На экзамене студент получает билет с теоретическим вопросом и практическими задачами. Если студент получил зачет, то он освобождается от практических задач. 
- 
-